科举

科举制度始于隋朝，具体时间是605年。废除了九品中正制后又建立了科举制度，主要是因为当权者为了适应国情以及加强权力的集中。于1905年废除的延续了1300年的科举制度是古代读书人进入仕途、光宗耀祖的唯一途径，是我国进步路途上必然的一步。...

科举制度真正成型是在隋朝大业元年（605年）。科举制度是我国隋朝时期由隋文帝建立体系，隋炀帝发展推广的种官员选拔制度，它创立的标志是设置了进士科，主要分为秀才科、明经科和进士科。内容简介科举制度真正成型是在隋朝大业元年（605年）。科举制度是我国隋朝时期由隋文帝建立体系，隋炀帝发展推广的种官员选拔制度，它创立的标志是设置了进士科，当时的科举制度的考核标准还不是很完善，主要分为秀才科、明经科和进士科，这里的进士科就是现在所说的科举制度创立的标志。作为科举制创立的标志，随着科举制度的不断变化...

　　科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的一种基本制度。　　科举制度始于隋朝，由隋文帝杨坚创立。为了能够加强皇权的统治，执政者用科举制度代替了原来的选拔制度 。到了唐朝，科举制度逐渐完善，被分为常科和制科两种类别。到了宋朝，科举制度出现改革，明确了考试时间，建立了防止徇私舞弊的系统，在考试内容上也发生了重大变化 。明朝时期，科举制...

　　科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的一种基本制度。　　科举制度始于隋朝，由隋文帝杨坚创立。为了能够加强皇权的统治，执政者用科举制度代替了原来的选拔制度 。到了唐朝，科举制度逐渐完善，被分为常科和制科两种类别。到了宋朝，科举制度出现改革，明确了考试时间，建立了防止徇私舞弊的系统，在考试内容上也发生了重大变化 。明朝时期，科举制...

科举制度始于隋朝，具体时间是605年。废除了九品中正制后又建立了科举制度，主要是因为当权者为了适应国情以及加强权力的集中。于1905年废除的延续了1300年的科举制度是古代读书人进入仕途、光宗耀祖的唯一途径，是我国进步路途上必然的一步。...

　　科举制度始于隋朝，由隋文帝杨坚创立。为了能够加强皇权的统治，执政者用科举制度代替了原来的选拔制度。到了唐朝，科举制度逐渐完善，被分为常科和制科两种类别。到了宋朝，科举制度出现改革，明确了考试时间，建立了防止徇私舞弊的系统，在考试内容上也发生了重大变化。　　明朝时期，科举制度进入鼎盛时期，考试被分为三个等级，分别是乡试、会试和殿试。到了清朝，八股文取士严重阻碍了社会的发展，人们的思想也越来越僵化，最终科举制度被统治者废除。　　科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的一种基本制度。科举考试通常分为...

　　科举制度是封建时代所可能采取的最公平的人才选拔形式，它扩展了封建国家引进人才的社会层面，吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级。它为社会下层民众提供了新的上升通道，动摇了门阀制度，推动了文化的发展。彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断，对中国封建社会的稳定和发展，起了至关重要的作用。　　科举制度是中国古代国家通过考试选拔官吏的制度，它是封建时代所采取的人才选拔形式。在科举制度发展成熟之初的唐宋时期，其积极性还占主导地位。但在宋代以后，随着封建专制的非人道发展，科举的消极性越来越大。它束缚了...

　　古人科举考试以名列第一者为“元”，乡试第一称解元，会试第一称会元。殿试第一称状元，从唐朝科举考试开始至清朝科举考试结束，我国共产生600多位文状元，从各朝状元人数来分析，唐朝148人，五代十国24人，宋朝118人，辽朝56人，金朝39人，元朝32人，明朝90人，清朝114人。参加科举考试殿试的前三名除了状元还有榜眼、探花。　　科举考试简介　　科举制度是古代中国及受中国影响的日本、朝鲜、越南等国家通过考试选拔官吏的制度。科举从开创至清光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止（世界上...

1、科举制度对唐诗的好处，就是突破了东汉魏晋以来由门阀世家垄断高级官员的弊端，而是不论穷富贵贱，任何读书人都可以通过自己的努力学习、参加科举而进入仕途，直至宰辅。2、于是国家的政治就不断地呼吸到新鲜的空气，社会阶层也不再固化，而是不断流动。出身贫寒的学子，一旦进入仕途，就会把底层的声音传递上来，推动政府进行改革，国家社会便拥有了自我修复的能力。后世一直延续并改进科举制度，成为中国社会永葆活力的一个很大的因素。...

1、古代科举制度分为六级。2、童生（第一级县试）——刚开始学习的小孩。相当于高中毕业，因为他们可以算是有学问的人。3、秀才（第二级府试）——最低级的考试合格者称为生员，也叫秀才。相当于高中毕业。4、举人（第三级院试）——生员（秀才）应三年一度的乡武，合格者称为举人。相当于大学生或研究生，因为他们毕竟是从众多的秀才中脱颖而出的。5、贡士（第四级乡试）——参加全国范围科举考试（会试）及格后获得的资格，会试在乡试后的第二年。6、进士（第五级会试）——举人参加在北京的会试殿试，合格者称为进士。确切地...

1、科举制度是古代中国及受中国影响的日本、朝鲜、越南等国家通过考试选拔官吏的制度。 2、科举从开创至清光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止（世界上最后一届科举考试结束于1919年的越南阮朝），前后经历一千二百余年。科举制度的主要考试都是定期的举行的。唐朝科举与宋初科举每年举行一次，宋太宗时期改为每一年或二年举行一次科举考试，宋英宗治平三年（1066年）改为每三年举行一次科举考试。 3、科举考试通常分为地方上的乡试、中央的省试与殿试。乡试第一名为“解元”，中央省试为“省元”，殿试...

1、蟾宫折桂，桂冠、连中三元、独占鳌头、五子登科、名落孙山，金榜题名、秀才、贡生、监生、解元、状元、探花、榜眼、举人、八股文、四书五经、同进士、十年寒窗、状元及第、衣锦还乡。2、科举考试一般指科举制度，科举制度是古代中国及受中国影响的日本、朝鲜、越南等国家通过考试选拔官吏的制度。科举从开创至清光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止（世界上最后一届科举考试结束于1919年的越南阮朝），前后经历一千二百余年。...

　　1905年。我国古代科举制度始于始于隋朝，隋文帝杨坚创立。他渊源于汉朝，创始于隋朝，确立于唐朝，完备于宋朝，兴盛于明、清两朝，废除于清朝末年，历经隋、唐、宋、元、明、清。根据史书记载，从隋朝大业元年（605）的进士科算起到光绪三十一年（1905）正式废除，整整绵延存在了1300周年。　　科举的利弊分析　　科举是中国官制史上的巨大进步.举制度是中国历史上考试选拔官员的一种基本制度。他渊源于汉朝，创始于隋朝，确立于唐朝，完备于宋朝，兴盛于明、清两朝，废除于清朝末年，历经唐、宋、元、明、清。根据...

1、三科主要是指考试的科目分常科（明经、进士）和制科。2、科举制，又称科举、科举制度，是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制极大程度改善之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断；“朝为田舍郎，暮登天子堂”，部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层，获得施展才智的机会。但后期从内容到形式严重束缚了应考者，使许多知识分子不讲求实际学问，束缚思想。...

1、科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。2、科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。3、科举制也促进了文化艺术的发展，进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。4、科举制，又称科举、科举制度，是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。在封建时代，科举制是中国式选举制的一部分，如果把它和察举制放在一起，两者结合起来，就共同构成了中国式选举制度，它们延续两千多年，恐怕是实施时间最长的人类政治制度了。...

1、根据政治、军事、学术研究等方面所需要的人才类型，朝廷分别设立科目，通过考试进行选拔，具有一定的客观性和实效性。2、允许士人（读书人）向所在州县官府报名应考，无名额限制，体现了一定程度的民主性。3、通过逐级考试的方法，筛选人才。在人才选拔上，基本上体现了公开、公平的原则。...

1、科举制度是古代中国及受中国影响的日本、朝鲜、越南等国家通过考试选拔官吏的制度。2、科举从开创至清光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止（世界上最后一届科举考试结束于1919年的越南阮朝），前后经历一千二百余年。 科举制度的主要考试都是定期的举行的。唐朝科举与宋初科举每年举行一次，宋太宗时期改为每一年或二年举行一次科举考试，宋英宗治平三年（1066年）改为每三年举行一次科举考试。3、科举考试通常分为地方上的乡试、中央的省试与殿试。乡试第一名为“解元”，中央省试为“省元”，殿试第...

1、科举制度是古代中国及受中国影响的日本、朝鲜、越南等国家通过考试选拔官吏的制度。2、科举从开创至清光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止（世界上最后一届科举考试结束于1919年的越南阮朝），前后经历一千二百余年。科举制度的主要考试都是定期的举行的。唐朝科举与宋初科举每年举行一次，宋太宗时期改为每一年或二年举行一次科举考试，宋英宗治平三年（1066年）改为每三年举行一次科举考试。3、科举考试通常分为地方上的乡试、中央的省试与殿试。乡试第一名为“解元”，中央省试为“省元”，殿试第一...

1、古人科举考试殿试的第一名为状元，第二名为榜眼，第三名为探花 。2、殿试，为宋、元、明、清时期科举考试之一。又称御试、廷试、廷对。殿试由内预拟，然后呈请皇帝选定。会试中选者始得参与。殿试结果填榜后，皇帝于太和殿举行传胪大典，宣布殿试结果。进士分为三甲。一甲三人，称状元、榜眼和探花，赐进士及第；二甲若干名，赐进士出身；三甲若干名，赐同进士出身。进士中一甲三人，殿试后立即授职，状元授翰林院修撰，榜眼、探花授翰林院编修；其他进士，按殿试、朝考名次，分别授以庶吉士、主事、中书、行人、评事、博士、推...

1、科举制度是古代中国及受中国影响的日本、朝鲜、越南等国家通过考试选拔官吏的制度。2、科举从开创至清光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止（世界上最后一届科举考试结束于1919年的越南阮朝），前后经历一千二百余年。科举制度的主要考试都是定期的举行的。唐朝科举与宋初科举每年举行一次，宋太宗时期改为每一年或二年举行一次科举考试，宋英宗治平三年（1066年）改为每三年举行一次科举考试。3、科举考试通常分为地方上的乡试、中央的省试与殿试。乡试第一名为“解元”，中央省试为“省元”，殿试第一...